在线教育如何盈利？UE模型给你一个谜底【世界杯买球(中国)门户网站】

现在流量的获取比力难题业内普遍都是大量的花钱买广告扩大知名度树立身牌效应到现在为止似乎都没有比力好的解决方式。

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我们的战略是价钱差异化主要的市场和目的人群是中端收入人群以另一个面去打破现有市场格式与头部机构竞争这里属于公司战略问题暂不做分析与建议。

小结：作业帮首页荟萃了学员天天上课大量便捷的工具内容因此活跃度相较于竞品的其他产物来说要极其高。

结论：从以上分析来看现在我们app的内容稍显单薄少有工具类或者内容可供学员和家长使用去沉淀用户。

其他部门暂时也在可接受规模内若有更多的学员涌入节省的方式可以通过提升人效来降低成本此处需要产物层面的支持。

从年事漫衍来看学而思网校的用户主要漫衍在24岁以下作业帮和猿领导年事漫衍差异不大主要的原因可能是：

这样的利益是家长会更多的到场进来学员进来可能上课居多。两个角色进来之后可以快速的找到自己想要的的内容体验更好一些。

广东和江苏对于在线教育的使用偏多须要的话可以着重思量下针对这两个大省的吸引计谋。

K12在线教育用户主要漫衍在一线都会和二线都会占比划分为42%和35%。用户消费人群中年收入在20-50万人群漫衍最广占比达43%。

凭据中国科学院大数据挖掘与知识治理重点实验室公布的《中国K12在线教育市场调研及用户消费行为陈诉》调研显示K12在线教育消费人群中30-39岁占比最大到达57%。

好比领导老师原来有大量的精神在做修正这件事接纳了兼职修正后天天可以节约约莫3小时此时可以服务更多的学生（固然此处需要治理层的联动配合产物也需做好跟进监视否则就是相当于给领导老师更多闲暇时间此产物价值不建立）。

K12在线教育是陪同着互联网技术和信息科技的生长一种显着区隔于传统线下教育的、流传知识内容的新型学习方式。

编辑导语：教育向来是中国人的心头大事除了康健问题怙恃最重视的就是孩子的教育问题。

无论是一线都会还是三四线都会险些随处都可以瞥见源源不停的学生收支各大培训机构。庞大的需求使得线上教育平台也进攻市场分一杯羹。在线教育到底如何盈利呢？本文作者联合UE模型为我们揭晓了谜底。

相识目的用户（客户细分） 2.确定用户需求（价值主张） 3.思考我们如何接触到用户（渠道通路） 4.制作怎样的产物（关键业务） 5.怎么使产物盈利（收入泉源） 6.凭借什么实现盈利（焦点资源） 7.投入产出比是怎样的（成本结构） 8.可以资助自己的人（重要同伴） 9.维护客户关系（客户关系）

也由于在线教育的一些天然优势好比没有地域空间的束缚远在山西小乡村里的学生也可以享受到名师教育等等越来越多的人会选择在线教育期待获得更好的教学资源。

2.1.1 月度独立设备数分析

结论现在成本模型康健若有更多的学员涌入节省的方式可以通过提升人效来降低成本此处需要产物层面的支持。

2020年由于疫情的影响在线教育的普及更为更为显着各大机构大量的公然课公益课等斩获了一大批的疫情流量红利催化的在线教育的进一步生长使得更多用户对于在线教育有了更为深刻的认知。

作业帮在首页中最突出的功效是搜题的功效k12 的学生或者家长会使用这个功效可以比力利便的查找解题思路； 语文作文模块有大。

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